【玩聚緬甸班】黑毛豬拼起來!興南國小孩子的專注力超亮眼
日期:2025 年 11 月 22 日 游榮吉教育基金會今日前往 新北市興南國小緬甸班,帶來趣味滿滿的「創意立體拼圖 ‧ 黑毛豬」玩聚學習活動。孩子們在珠姐姐的引導下,一起動手、動腦,把一片片零件拼成可愛的黑毛豬作品,展現出令人印象深刻的專 […]
閱讀全文——在興仁國小,看見教育的延續與希望 文/沈中元 教授(游榮吉教育基金會 執行長) 午後的淡水,陽光柔和地灑在興仁國小的操場上。這是一所典雅而安靜的小學,綠意盎然的校園裡,有一口日治時期留下的古井,也有生機盎然的生態池。那井水倒映著藍天,像 […]
閱讀全文游榮吉教育基金會 × 山佳國小 2025年6月21日,《大手牽小手,雙語讀世界》深耕教育計畫於山佳國小舉行結業與成果發表。歷經16週課程,全班學生以英文歌曲〈Lemon Tree〉進行展演,搭配整齊的節奏與動作,展現英語學習成果,也展現每位 […]
閱讀全文文/沈中元 教授(游榮吉教育基金會 執行長) 《偏遠地區學校教育發展條例》通過後,偏鄉不再意味著是教育資源匱乏的沙漠。透過創新課程的研發,數位工具的升級,偏鄉學校正擴展學習的邊界,翻轉傳統教育的框限。偏鄉的在地資源,成為創新IP的最佳教材。 […]
閱讀全文文/沈中元 教授(游榮吉教育基金會 執行長) 我們在探訪了31所偏鄉小學,並投入倡議理念與深耕教育計畫執行後,我常問自己,到底偏鄉國小的教育,需要什麼? 偏鄉之所以成為偏鄉,除了地理的不方便,還包括資源的相對缺乏。包括教師的高流動率、教學資 […]
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