安全不是背答案!五寮國小孩子跟著簡戊鑑教授練習「看見危險」

從玩具到日常生活,培養孩子主動觀察、判斷與預防傷害的能力

孩子眼中的世界充滿好奇,一件玩具、一個生活用品,都可能成為探索與學習的開始;但在看似熟悉、安全的日常生活中,也可能存在容易被忽略的風險。

五寮國小學生與師長參與傷害預防課程合影
五寮國小一、二年級學生參與傷害預防課程,與師長留下合影。

2026年10月1日,財團法人新北市游榮吉教育基金會前往新北市三峽區五寮國小舉辦「傷害預防課程」,邀請簡戊鑑教授授課,帶領一、二年級約22位學生,從孩子熟悉的玩具與生活情境出發,認識生活中可能發生的意外傷害,學習如何觀察、判斷並保護自己。

五寮國小林雅芳校長於課程開始前向學生介紹簡戊鑑教授,也提醒孩子認真參與課程,從生活中建立預防傷害與注意安全的觀念。

五寮國小傷害預防課程現場合影
學校與基金會共同推動傷害預防教育,讓安全觀念從日常生活扎根。

從「知道危險」進一步學會「判斷危險」

對低年級孩子而言,安全教育若只是告訴他們「這個不可以」、「那個很危險」,往往不容易真正留下深刻印象。因此,本次課程透過孩子容易理解的案例、玩具與生活用品,引導學生思考:為什麼可能受傷?什麼情況下容易發生危險?遇到類似情況時,又可以怎麼避免?

簡戊鑑教授在五寮國小向學生示範安全觀念
簡戊鑑教授透過實物與互動,引導孩子觀察日常生活中的安全風險。

簡戊鑑教授透過提問與互動,一步步帶著孩子觀察生活中容易忽略的細節。課程現場反應熱烈,學生踴躍回答問題,部分孩子對安全觀念已有敏銳的觀察,頻繁與教授互動回應,也讓原本看似嚴肅的傷害預防知識,成為一堂充滿思考與參與的學習課程。

五寮國小學生觀察課程中的玩具與生活用品
孩子透過觀察與討論,練習辨識玩具及生活用品可能帶來的風險。

玩具也是學習安全的重要入口

基金會長期推動「玩聚學習」,相信孩子可以從動手、觀察與互動中建立更深刻的學習經驗。玩具除了帶來樂趣,也是陪伴孩子成長的重要媒介;透過適當引導,更能成為認識安全、培養判斷力的學習素材。

簡戊鑑教授帶領五寮國小學生進行傷害預防課程
課程以提問和互動帶領學生建立主動觀察、判斷與保護自己的能力。

傷害預防並不是要讓孩子害怕探索,而是讓孩子在探索世界以前,多一分觀察;面對可能的危險時,多一分判斷與保護自己的能力。

感謝五寮國小林雅芳校長及學校行政團隊協助,也感謝簡戊鑑教授以專業且貼近孩子的方式,引導學生建立正確的安全觀念。游榮吉教育基金會將持續透過多元的玩聚學習倡議活動走進校園,讓安全教育從孩子的日常生活開始扎根。