陪伴孩子站上舞台|雲海國小兒童音樂劇成果呈現

經歷 16 週的陪伴,雲海國小兒童音樂劇迎來期末成果展

📅 活動日期|2025 年 12 月 18 日
🏫 學校|新北市雲海國小

在長達 16 週穩定而持續的陪伴與引導下,雲海國小「兒童音樂劇課程」於 2025 年 12 月 18 日迎來期末成果展。孩子們透過舞台呈現一學期以來的學習累積,也為本學期的深耕教育課程留下重要且溫暖的學習紀錄。

本次成果展不僅是課程成果的展現,更是一段學習歷程的回顧。從最初的肢體練習、歌唱訓練,到角色詮釋與團隊合作,學生在一次次排練中學習彼此傾聽、互相支持,逐步完成屬於自己的舞台作品。

🎭 兒童音樂劇:在藝術中培養自信與合作能力

兒童音樂劇結合 音樂、戲劇與肢體表達,是一門高度整合的藝術學習形式。孩子在課程中不僅學習表演技巧,更透過角色扮演與團體合作,培養語言表達能力、情緒覺察、專注力與溝通能力。

對許多孩子而言,站上舞台本身就是一項挑戰,而音樂劇課程提供了一個安全且被支持的學習場域,讓孩子在嘗試中建立自信、在錯誤中學習調整,也在團隊中理解合作與責任的重要性。這樣的學習經驗,往往能在孩子的成長歷程中留下深刻而長遠的影響。

🌱 深耕教育計畫:重視歷程,陪伴孩子穩定成長

本次兒童音樂劇課程為 財團法人新北市游榮吉教育基金會「深耕教育計畫」 的重要實踐之一。基金會長期關注偏鄉及資源相對不足的校園,透過有系統且具延續性的課程規劃,讓孩子在熟悉且安心的環境中穩定累積學習能量。

深耕教育並非以短期成果為唯一目標,而是重視 陪伴、過程與孩子內在能力的養成。透過藝術課程的長期投入,孩子得以在被理解與被支持的情境中,慢慢找到自信、建立學習動機,進而發展屬於自己的學習方向。

🎈 玩聚學習:在「玩」與「聚」中找回學習動力

基金會推動的「玩聚學習」理念,強調學習應源自興趣與參與,而非單向灌輸。音樂劇課程正是玩聚學習精神的具體展現,孩子透過遊戲式排練、角色互動與團隊合作,在自然的參與中產生學習動機。

在「玩」中探索、在「聚」中成長,孩子不只是學習知識與技能,更學會如何與他人互動、表達想法,並在團隊中找到自己的位置,讓學習成為一段有溫度、能被記住的經驗。

🤝 感謝獅子會支持,共同為孩子搭建舞台

本次雲海國小兒童音樂劇課程,特別感謝 國際獅子會 300A 3 區台北市仁德獅子會(Taipei Rende Lions Club) 的慷慨贊助與長期支持。

仁德獅子會 會長 吳銘峰 帶領團隊長期投入教育、公益與社會服務,關心偏鄉學童的學習資源與成長機會,以實際行動支持基層教育的深耕推動。

透過獅子會的支持,藝術教育得以走進山區校園,為孩子們搭建一個能被看見、被鼓勵、被肯定的學習舞台。基金會也深信,當學校、公益單位與民間社團攜手合作,教育的影響力將不僅止於課堂,而能持續在孩子的生命歷程中發揮正向而深遠的力量。