—— 在簡戊鑑教授的專業引導下,讓孩子從了解危險開始學會保護自己
在興南國小的緬甸專班裡,孩子們來自不同文化語言背景,正努力適應新的學習環境。除了語言能力的培養,更重要的是讓孩子擁有足夠的安全知識與自我保護能力,使他們能在新的生活環境中安心成長。

本次由 簡戊鑑教授 親自授課,以專業的兒童安全教育知識,帶領緬甸專班學生認識生活中可能忽視的危險,並透過互動方式強化他們的判斷能力。
📘 課程內容 — 由簡戊鑑教授授課
1️⃣ 認識生活中的常見危險
透過實物示範與引導,孩子們學會辨識:

- 小磁球、小零件等誤吞風險
- 可能造成腸道阻塞的危險物
- 含化學成分的不明玩具
- 可能造成割傷、燙傷等生活用品
讓孩子「看見危險、理解危險」。
2️⃣ 建立危險判斷能力
簡教授以情境提問方式,鼓勵孩子思考:

- 這樣玩的方式安全嗎?
- 發現危險時該怎麼做?
- 要如何提醒同伴避免危險?
透過對話與示範,孩子從被動學習轉為主動判斷。
3️⃣ 學會自我保護與求助
課程中教導孩子:

- 若發生誤吞、摔倒、受傷等意外的基本處置
- 何時需要尋求老師或成人協助
- 如何避免讓自己或朋友陷入危險
安全教育成為孩子在陌生環境中最重要的基礎能力之一。
4️⃣ 尊重文化差異,讓孩子更容易理解
簡教授以緬甸專班學生能理解的方式進行教學:
- 語速調整、搭配動作示範
- 使用生活化例子降低誤解
- 鼓勵孩子用中文描述自己的想法與感受

過程中孩子積極回應,也讓安全教育真正落實在生活中。
🎯 期望成效
透過此次安全教育課程,我們希望孩子能:

- 更清楚辨識生活中的潛在危險
- 建立基本的自我保護與應變能力
- 在日常活動中保持警覺
- 增強語言理解能力與校園適應度
- 將安全觀念帶回家庭,形成良好習慣



