游榮吉教育基金會×瑞平國小首次深耕教育合作
在人工智慧快速發展的時代，如何培養孩子的學習動力與創新能力，已成為教育的重要課題。游榮吉教育基金會秉持「玩聚學習．快樂共融」的理念，長期投入偏鄉與在地校園的教育推廣。這一次，基金會首度與新北市瑞平國小合作，展開為期16週的深耕教育課程，以AI種子養成與邏輯程式啟蒙為核心，陪伴學童走向自主學習的新里程。
基金會的教育使命
游榮吉教育基金會相信，教育不只是知識的傳授，更是生命動力的引發。在資訊與科技快速更迭的今天，孩子需要的不是單一知識點，而是能夠自我探索、主動學習、靈活應用的能力。
因此，基金會透過「深耕教育計畫」逐步走入各校園，把專業師資、創新教材與多元學習機會帶進教室，讓孩子在日常中就能接觸到未來需要的素養與技能。
玩聚學習的精神
「玩聚學習」是基金會推動教育的核心精神：
玩：在遊戲與操作中，孩子自然展開探索，降低學習壓力，提升專注力與動手能力。
聚：在團隊合作與討論中，孩子學會溝通、互助，從互動中養成合作解決問題的態度。
透過「玩」與「聚」，學習不再只是書本與課堂，而是一次次快樂而充實的體驗。
深耕教育的意涵
「深耕教育」代表基金會不只舉辦單次活動，而是有計畫、持續性地陪伴孩子：
長期投入：課程設計以16週為一個完整循環，讓學習能夠循序漸進，而非片段經驗。
專業引導：由師大等合作夥伴提供專業師資，配合學校需求與孩子程度，打造專屬課程。
在地連結：結合瑞平國小的小班制與綠色生態校園特色，把邏輯程式融入生活、融入環境。
AI × 邏輯程式 × 國小階段
國小階段正是邏輯啟蒙的黃金時期。基金會規劃的AI邏輯程式課程，透過智高邏輯程式智慧機器人教材，讓孩子用實體卡片設計程式、組裝機器人完成任務，在「動手做」與「實際操作」中，建立演算法、條件判斷、迴圈等概念。
這樣的設計，正是讓孩子從玩中學，進而培養興趣→習慣→自學能力的最佳方式。
展望未來
這次基金會與瑞平國小的合作，不僅是課程的開始，更是一場教育實驗的起點。
我們期盼，透過深耕教育，讓孩子能在快樂的學習過程中找到自我驅動的力量，並帶著這份勇氣與熱情，走向未來。
瑞平啟航，AI養成；基金會與學校攜手，為孩子開啟一條通往未來的學習大道。
